Search this site
Embedded Files
krutar.in.th
  • 🏠หน้าแรก
  • วิชาปัญญาประดิษฐ์
  • การสร้างเกม kodu
    • การสร้างเกม Kodo
    • AI Wars: The Automaton Race
    • Kudo : คนละครึ่ง
    • Kudo : ภัยวิบัติน้ำท่วม
    • Kudo : เกม "กู้วิกฤตโลกร้อน" (Save the World from Global Warming
    • Kudo : เกม AI กับการศึกษา
    • Kudo : softpower
  • 👩‍🏫 Classroom
    • กิจกรรมเพิ่มพูนสมรรถนะความฉลาดรู้ สำหรับนักเรียนชั้น ม.2-ม.4
    • ชุมนุมสร้างสรรค์ปัญญาประดิษฐ์
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
      • วิชา วิทยาการคำนวณ
        • คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ ม.1
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงนามธรรม
        • หน่วยที่ 3 การเขียนโปรแกรมภาษาไพทอน
        • เกมทบทวนการเขียนโปรแกรม Scratch
      • วิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 1
        • บทที่ 1 เทคโนโลยีรอยตัว
        • บทที่ 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
        • บทที่ 3 ระบบทางเทคโนโลยี
          • ระบบ
          • ระบบทางเทคโนโลยี
          • วิเคราะห์ระบบ กระติกน้ำร้อน
          • ตู้อบพลังงานแสงอาทิย์
          • รดน้ำอัตโนมัติ
          • ประตูเลื่อนอัตโนมัติ
          • เครื่องปิ้งขนมปัง
          • เครื่องชงกาแฟ
          • เครื่องปรับอากาศ
          • เครื่องปั่นน้ำผลไม้
          • เครื่องกรอกน้ำ
          • ระบบแบตมือถือ
          • เฉลยใบงานที่ี่ 1
          • แนวตอบคำถามลงใน padlet
        • บทที่ 4 วัสดุและเครื่องมือช่างพื้นฐาน
        • บทที่ 5 กลไก ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
        • บทที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
          • ปัญหาหรือความต้องการในชีวิตประจำวัน
          • ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
          • การระบุปัญหา
          • การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
          • ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง แนวทางออกแบบชิ้นงานหรือวิธีการแก้ปัญหา
          • ใบความรู้ที่ 6 เรื่อง การเขียนผังงาน
      • วิชา การประมวลคำ
        • กิจกรรมที่ 1 โปรแกรมประมวลผลคำ คืออะไร
    • วิชา ต้านทุจริต ม.1
      • ตื่นรู้
      • ชาอิซิตัน
      • STRONG
      • พลเมือง
      • คุณลักษณะของพลเมือง
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
      • วิทยาการคำนวณ 2
        • คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ ม.2
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงนามธรรม
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยไพทอน
          • น.2 1. ทำความรู้จัก Python และแนวคิดเชิงคำนวณ
          • น.2 2.ออกแบบเงื่อนไขการสั่งเครื่องดื่ม (ใช้ Boolean)
          • น.2 3.ให้ระบบตรวจสอบ input ซ้ำ (While loop)
          • น.2 4. กำหนดเงื่อนไขโปรโมชัน (if-else)
          • น.2 5. การแยกฟังก์ชันย่อย
          • น.2 6.นำเสนอระบบรับออเดอร์ทั้งโปรแกรม
        • หน่วยที่ 3 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
      • IS1 ม.2
        • ม. 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 จุดประกายความคิด
          • 2 การตั้งสมมติฐาน
          • 3 ประเด็นปัญหาและสมมติฐาน ม2
          • 4. ออกแบบ วางแผนรวบรวมข้อมูล
      • หน่วยที่ 2 ค้นคว้าแสวงหาคำตอบ
      • หน่วยที่ 3 สรุปองค์ประกอบที่สมบูรณ์ ม.2
      • I20202 การสื่อสารและการนำเสนอ (IS2)
        • หน่วยที่ 1 วางโครงร่างการเขียน
        • รูปเล่มการเขียนรายงาน
        • สอบกลางภาค
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
      • วิชาการนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์
        • คำอธิบายรายวิชาการนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์
        • หน่วยที่ 1 รู้จักกับโปรแกรม Microsoft PowerPoint
          • 2 แถบริบบอน (Ribbon)
          • 3 การกำหนดชุดรูปแบบ หรือ ธีม (Theme)
          • 4 WordArt
          • 5 Shapes
          • 6 SmartArt
          • 7 Chart
        • Workshop
          • 1. การออกแบบปกรายงาน
          • 2. การออกแบบ Cartoon Character
          • 3. การออกแบบ แผ่นพับ
          • 4. การออกแบบโปสเตอร์
          • 5. การออกแบบ Inforgraphic
      • วิชาการสรา้งเว็บไซต์ รหัสวิชา ว20205
        • หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเว็บไซต์
          • 1.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเว็บไซต์
          • 1.2 ประเภทของเว็บไซต์
        • หลักการออกแบบเว็บไซต์
        • การเตรียมเนื้อหาที่ใช้ในเว็บไซต์
      • วิชา ปัญญาประดิษฐ์ ม.3
        • วิชาปัญญาประดิษฐ์ ม.1-3
        • AI คืออะไร
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
      • วิชาวิทยาการคำนวณ ม.4
        • คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 ม.4
        • หน่วยที่่่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ
        • หน่วยที่่่ 2 การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี
      • IS1 ม.4
        • คำอธิบายรายวิชา IS1
        • หน่วยที่ 1 จุดประกายความคิด
          • 1.1 การกำหนดวัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า
          • 1.2 การตั้งสมมติฐาน
          • 1.3 ประเด็นปัญหาและสมมติฐาน
          • 1.4 ออกแบบ วางแผนรวบรวมข้อมูล
        • หน่วยที่ 2 ค้นคว้าแสวงหาคำตอบ
        • หน่วยที่ 3 สรุปองค์ประกอบที่สมบูรณ์
      • วิชาต้านทุจริต 1 ส31201
        • วิชาต้านทุจริต 1
        • STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต
        • 2 STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต
        • การคิดแยกแยะ
        • ความพอเพียงและปรัชญาของเศรษฐกิจพิเพียง
        • ความโปร่งใส
        • ความตื่นรู้และความรู้
        • หน่วยที่ 4 พลเมืองกับความผิดชอบต่อสังคม
          • กรณีศึกษาประเทศไทย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ : จังหวัดลำปาง
          • การเคารพสิทธิหน้าที่ต่อตนเองและผู้อื่น
          • ระเบียบ กฏ กติกา กฏหมาย
          • ใบงานที่ 1 เรื่อง ระเบียบ วินัย
          • ใบงานที่ 2 เรื่อง กติกา กฎ กฏหมาย
          • ใบงานที่ 3 เรื่อง ปฏิบัติตามกฎ ระเบียบของโรงเรียน
          • ความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น
          • แบบฝึกหัด เรื่อง ความรับผิดชอบต่อตนเอง และผู้อื่น
          • 4.1 ความเป็นเมือง
          • 4.2 ความเป็นเมืองโลก
          • กรณี สกล
          • กรณี ยะลา
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
      • วิชาการตกแต่งภาพ
        • คำอธิบายรายวิชา
        • แบบทดสอบก่อนเรียน
        • ส่งไดร์ฟผลงาน
        • แบบทดสอบกลางภาค วิชาการตกแต่งภาพ
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 คอมพิวเตอร์กราฟิก (Computer Graphic)
          • ใบงานที่ 1 Computer Graphic
          • องค์ประกอบของภาพกราฟิก
          • หลักการทำงานของภาพกราฟิก
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เริ่มต้นใช้งาน Adobe Photoshop
          • 1 Layer
          • 2 Selection
          • 3 Transform
          • 4 Adjustment
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การตกแต่งภาพ (Photo Retouch)
          • 1 Clone Stamp Tool
          • 2 Spot Healing Brush Tool
          • 3 Patch Tool
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การสร้างงานกราฟิก ด้วยโปรแกรม Adobe Photoshop
          • 1 Digital Collage
          • 2 Typography
          • 3 Photo Manipulation
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 Project
          • 1 Graphic Design Workflow
        • แบบทดสอบปลายภาค
      • I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ (IS2)
        • รูปเล่ม IS2
      • วิชา ปัญญาประดิษฐ์ ม.5
        • AI กับชีวิต
  • 🏆ผลงานนักเรียน
  • 🏅 รางวัลที่ได้รับ
  • 🎨ภาพกิจกรรม
  • download program
    • Program googleSketup
  • 🪪 About Me
krutar.in.th
  • 🏠หน้าแรก
  • วิชาปัญญาประดิษฐ์
  • การสร้างเกม kodu
    • การสร้างเกม Kodo
    • AI Wars: The Automaton Race
    • Kudo : คนละครึ่ง
    • Kudo : ภัยวิบัติน้ำท่วม
    • Kudo : เกม "กู้วิกฤตโลกร้อน" (Save the World from Global Warming
    • Kudo : เกม AI กับการศึกษา
    • Kudo : softpower
  • 👩‍🏫 Classroom
    • กิจกรรมเพิ่มพูนสมรรถนะความฉลาดรู้ สำหรับนักเรียนชั้น ม.2-ม.4
    • ชุมนุมสร้างสรรค์ปัญญาประดิษฐ์
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
      • วิชา วิทยาการคำนวณ
        • คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ ม.1
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงนามธรรม
        • หน่วยที่ 3 การเขียนโปรแกรมภาษาไพทอน
        • เกมทบทวนการเขียนโปรแกรม Scratch
      • วิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 1
        • บทที่ 1 เทคโนโลยีรอยตัว
        • บทที่ 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
        • บทที่ 3 ระบบทางเทคโนโลยี
          • ระบบ
          • ระบบทางเทคโนโลยี
          • วิเคราะห์ระบบ กระติกน้ำร้อน
          • ตู้อบพลังงานแสงอาทิย์
          • รดน้ำอัตโนมัติ
          • ประตูเลื่อนอัตโนมัติ
          • เครื่องปิ้งขนมปัง
          • เครื่องชงกาแฟ
          • เครื่องปรับอากาศ
          • เครื่องปั่นน้ำผลไม้
          • เครื่องกรอกน้ำ
          • ระบบแบตมือถือ
          • เฉลยใบงานที่ี่ 1
          • แนวตอบคำถามลงใน padlet
        • บทที่ 4 วัสดุและเครื่องมือช่างพื้นฐาน
        • บทที่ 5 กลไก ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
        • บทที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
          • ปัญหาหรือความต้องการในชีวิตประจำวัน
          • ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
          • การระบุปัญหา
          • การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
          • ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง แนวทางออกแบบชิ้นงานหรือวิธีการแก้ปัญหา
          • ใบความรู้ที่ 6 เรื่อง การเขียนผังงาน
      • วิชา การประมวลคำ
        • กิจกรรมที่ 1 โปรแกรมประมวลผลคำ คืออะไร
    • วิชา ต้านทุจริต ม.1
      • ตื่นรู้
      • ชาอิซิตัน
      • STRONG
      • พลเมือง
      • คุณลักษณะของพลเมือง
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
      • วิทยาการคำนวณ 2
        • คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ ม.2
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงนามธรรม
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยไพทอน
          • น.2 1. ทำความรู้จัก Python และแนวคิดเชิงคำนวณ
          • น.2 2.ออกแบบเงื่อนไขการสั่งเครื่องดื่ม (ใช้ Boolean)
          • น.2 3.ให้ระบบตรวจสอบ input ซ้ำ (While loop)
          • น.2 4. กำหนดเงื่อนไขโปรโมชัน (if-else)
          • น.2 5. การแยกฟังก์ชันย่อย
          • น.2 6.นำเสนอระบบรับออเดอร์ทั้งโปรแกรม
        • หน่วยที่ 3 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
      • IS1 ม.2
        • ม. 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 จุดประกายความคิด
          • 2 การตั้งสมมติฐาน
          • 3 ประเด็นปัญหาและสมมติฐาน ม2
          • 4. ออกแบบ วางแผนรวบรวมข้อมูล
      • หน่วยที่ 2 ค้นคว้าแสวงหาคำตอบ
      • หน่วยที่ 3 สรุปองค์ประกอบที่สมบูรณ์ ม.2
      • I20202 การสื่อสารและการนำเสนอ (IS2)
        • หน่วยที่ 1 วางโครงร่างการเขียน
        • รูปเล่มการเขียนรายงาน
        • สอบกลางภาค
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
      • วิชาการนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์
        • คำอธิบายรายวิชาการนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์
        • หน่วยที่ 1 รู้จักกับโปรแกรม Microsoft PowerPoint
          • 2 แถบริบบอน (Ribbon)
          • 3 การกำหนดชุดรูปแบบ หรือ ธีม (Theme)
          • 4 WordArt
          • 5 Shapes
          • 6 SmartArt
          • 7 Chart
        • Workshop
          • 1. การออกแบบปกรายงาน
          • 2. การออกแบบ Cartoon Character
          • 3. การออกแบบ แผ่นพับ
          • 4. การออกแบบโปสเตอร์
          • 5. การออกแบบ Inforgraphic
      • วิชาการสรา้งเว็บไซต์ รหัสวิชา ว20205
        • หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเว็บไซต์
          • 1.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเว็บไซต์
          • 1.2 ประเภทของเว็บไซต์
        • หลักการออกแบบเว็บไซต์
        • การเตรียมเนื้อหาที่ใช้ในเว็บไซต์
      • วิชา ปัญญาประดิษฐ์ ม.3
        • วิชาปัญญาประดิษฐ์ ม.1-3
        • AI คืออะไร
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
      • วิชาวิทยาการคำนวณ ม.4
        • คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 ม.4
        • หน่วยที่่่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ
        • หน่วยที่่่ 2 การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี
      • IS1 ม.4
        • คำอธิบายรายวิชา IS1
        • หน่วยที่ 1 จุดประกายความคิด
          • 1.1 การกำหนดวัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า
          • 1.2 การตั้งสมมติฐาน
          • 1.3 ประเด็นปัญหาและสมมติฐาน
          • 1.4 ออกแบบ วางแผนรวบรวมข้อมูล
        • หน่วยที่ 2 ค้นคว้าแสวงหาคำตอบ
        • หน่วยที่ 3 สรุปองค์ประกอบที่สมบูรณ์
      • วิชาต้านทุจริต 1 ส31201
        • วิชาต้านทุจริต 1
        • STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต
        • 2 STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต
        • การคิดแยกแยะ
        • ความพอเพียงและปรัชญาของเศรษฐกิจพิเพียง
        • ความโปร่งใส
        • ความตื่นรู้และความรู้
        • หน่วยที่ 4 พลเมืองกับความผิดชอบต่อสังคม
          • กรณีศึกษาประเทศไทย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ : จังหวัดลำปาง
          • การเคารพสิทธิหน้าที่ต่อตนเองและผู้อื่น
          • ระเบียบ กฏ กติกา กฏหมาย
          • ใบงานที่ 1 เรื่อง ระเบียบ วินัย
          • ใบงานที่ 2 เรื่อง กติกา กฎ กฏหมาย
          • ใบงานที่ 3 เรื่อง ปฏิบัติตามกฎ ระเบียบของโรงเรียน
          • ความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น
          • แบบฝึกหัด เรื่อง ความรับผิดชอบต่อตนเอง และผู้อื่น
          • 4.1 ความเป็นเมือง
          • 4.2 ความเป็นเมืองโลก
          • กรณี สกล
          • กรณี ยะลา
    • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
      • วิชาการตกแต่งภาพ
        • คำอธิบายรายวิชา
        • แบบทดสอบก่อนเรียน
        • ส่งไดร์ฟผลงาน
        • แบบทดสอบกลางภาค วิชาการตกแต่งภาพ
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 คอมพิวเตอร์กราฟิก (Computer Graphic)
          • ใบงานที่ 1 Computer Graphic
          • องค์ประกอบของภาพกราฟิก
          • หลักการทำงานของภาพกราฟิก
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เริ่มต้นใช้งาน Adobe Photoshop
          • 1 Layer
          • 2 Selection
          • 3 Transform
          • 4 Adjustment
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การตกแต่งภาพ (Photo Retouch)
          • 1 Clone Stamp Tool
          • 2 Spot Healing Brush Tool
          • 3 Patch Tool
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การสร้างงานกราฟิก ด้วยโปรแกรม Adobe Photoshop
          • 1 Digital Collage
          • 2 Typography
          • 3 Photo Manipulation
        • หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 Project
          • 1 Graphic Design Workflow
        • แบบทดสอบปลายภาค
      • I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ (IS2)
        • รูปเล่ม IS2
      • วิชา ปัญญาประดิษฐ์ ม.5
        • AI กับชีวิต
  • 🏆ผลงานนักเรียน
  • 🏅 รางวัลที่ได้รับ
  • 🎨ภาพกิจกรรม
  • download program
    • Program googleSketup
  • 🪪 About Me
  • More
    • 🏠หน้าแรก
    • วิชาปัญญาประดิษฐ์
    • การสร้างเกม kodu
      • การสร้างเกม Kodo
      • AI Wars: The Automaton Race
      • Kudo : คนละครึ่ง
      • Kudo : ภัยวิบัติน้ำท่วม
      • Kudo : เกม "กู้วิกฤตโลกร้อน" (Save the World from Global Warming
      • Kudo : เกม AI กับการศึกษา
      • Kudo : softpower
    • 👩‍🏫 Classroom
      • กิจกรรมเพิ่มพูนสมรรถนะความฉลาดรู้ สำหรับนักเรียนชั้น ม.2-ม.4
      • ชุมนุมสร้างสรรค์ปัญญาประดิษฐ์
      • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
        • วิชา วิทยาการคำนวณ
          • คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ ม.1
          • หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงนามธรรม
          • หน่วยที่ 3 การเขียนโปรแกรมภาษาไพทอน
          • เกมทบทวนการเขียนโปรแกรม Scratch
        • วิชา การออกแบบและเทคโนโลยี 1
          • บทที่ 1 เทคโนโลยีรอยตัว
          • บทที่ 2 การเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี
          • บทที่ 3 ระบบทางเทคโนโลยี
            • ระบบ
            • ระบบทางเทคโนโลยี
            • วิเคราะห์ระบบ กระติกน้ำร้อน
            • ตู้อบพลังงานแสงอาทิย์
            • รดน้ำอัตโนมัติ
            • ประตูเลื่อนอัตโนมัติ
            • เครื่องปิ้งขนมปัง
            • เครื่องชงกาแฟ
            • เครื่องปรับอากาศ
            • เครื่องปั่นน้ำผลไม้
            • เครื่องกรอกน้ำ
            • ระบบแบตมือถือ
            • เฉลยใบงานที่ี่ 1
            • แนวตอบคำถามลงใน padlet
          • บทที่ 4 วัสดุและเครื่องมือช่างพื้นฐาน
          • บทที่ 5 กลไก ไฟฟ้าและอิเล็กทรอนิกส์
          • บทที่ 6 กระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
            • ปัญหาหรือความต้องการในชีวิตประจำวัน
            • ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับกระบวนการออกแบบเชิงวิศวกรรม
            • การระบุปัญหา
            • การรวบรวมข้อมูลและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับปัญหา
            • ใบความรู้ที่ 5 เรื่อง แนวทางออกแบบชิ้นงานหรือวิธีการแก้ปัญหา
            • ใบความรู้ที่ 6 เรื่อง การเขียนผังงาน
        • วิชา การประมวลคำ
          • กิจกรรมที่ 1 โปรแกรมประมวลผลคำ คืออะไร
      • วิชา ต้านทุจริต ม.1
        • ตื่นรู้
        • ชาอิซิตัน
        • STRONG
        • พลเมือง
        • คุณลักษณะของพลเมือง
      • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
        • วิทยาการคำนวณ 2
          • คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ ม.2
          • หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 แนวคิดเชิงนามธรรม
          • หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 การแก้ปัญหาด้วยไพทอน
            • น.2 1. ทำความรู้จัก Python และแนวคิดเชิงคำนวณ
            • น.2 2.ออกแบบเงื่อนไขการสั่งเครื่องดื่ม (ใช้ Boolean)
            • น.2 3.ให้ระบบตรวจสอบ input ซ้ำ (While loop)
            • น.2 4. กำหนดเงื่อนไขโปรโมชัน (if-else)
            • น.2 5. การแยกฟังก์ชันย่อย
            • น.2 6.นำเสนอระบบรับออเดอร์ทั้งโปรแกรม
          • หน่วยที่ 3 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
        • IS1 ม.2
          • ม. 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 จุดประกายความคิด
            • 2 การตั้งสมมติฐาน
            • 3 ประเด็นปัญหาและสมมติฐาน ม2
            • 4. ออกแบบ วางแผนรวบรวมข้อมูล
        • หน่วยที่ 2 ค้นคว้าแสวงหาคำตอบ
        • หน่วยที่ 3 สรุปองค์ประกอบที่สมบูรณ์ ม.2
        • I20202 การสื่อสารและการนำเสนอ (IS2)
          • หน่วยที่ 1 วางโครงร่างการเขียน
          • รูปเล่มการเขียนรายงาน
          • สอบกลางภาค
      • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
        • วิชาการนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์
          • คำอธิบายรายวิชาการนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์
          • หน่วยที่ 1 รู้จักกับโปรแกรม Microsoft PowerPoint
            • 2 แถบริบบอน (Ribbon)
            • 3 การกำหนดชุดรูปแบบ หรือ ธีม (Theme)
            • 4 WordArt
            • 5 Shapes
            • 6 SmartArt
            • 7 Chart
          • Workshop
            • 1. การออกแบบปกรายงาน
            • 2. การออกแบบ Cartoon Character
            • 3. การออกแบบ แผ่นพับ
            • 4. การออกแบบโปสเตอร์
            • 5. การออกแบบ Inforgraphic
        • วิชาการสรา้งเว็บไซต์ รหัสวิชา ว20205
          • หน่วยที่ 1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเว็บไซต์
            • 1.1 ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับเว็บไซต์
            • 1.2 ประเภทของเว็บไซต์
          • หลักการออกแบบเว็บไซต์
          • การเตรียมเนื้อหาที่ใช้ในเว็บไซต์
        • วิชา ปัญญาประดิษฐ์ ม.3
          • วิชาปัญญาประดิษฐ์ ม.1-3
          • AI คืออะไร
      • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
        • วิชาวิทยาการคำนวณ ม.4
          • คำอธิบายรายวิชาวิทยาการคำนวณ 2 ม.4
          • หน่วยที่่่ 1 แนวคิดเชิงคำนวณ
          • หน่วยที่่่ 2 การแก้ปัญหาและขั้นตอนวิธี
        • IS1 ม.4
          • คำอธิบายรายวิชา IS1
          • หน่วยที่ 1 จุดประกายความคิด
            • 1.1 การกำหนดวัตถุประสงค์ของการศึกษาค้นคว้า
            • 1.2 การตั้งสมมติฐาน
            • 1.3 ประเด็นปัญหาและสมมติฐาน
            • 1.4 ออกแบบ วางแผนรวบรวมข้อมูล
          • หน่วยที่ 2 ค้นคว้าแสวงหาคำตอบ
          • หน่วยที่ 3 สรุปองค์ประกอบที่สมบูรณ์
        • วิชาต้านทุจริต 1 ส31201
          • วิชาต้านทุจริต 1
          • STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต
          • 2 STRONG : จิตพอเพียงต้านทุจริต
          • การคิดแยกแยะ
          • ความพอเพียงและปรัชญาของเศรษฐกิจพิเพียง
          • ความโปร่งใส
          • ความตื่นรู้และความรู้
          • หน่วยที่ 4 พลเมืองกับความผิดชอบต่อสังคม
            • กรณีศึกษาประเทศไทย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ : จังหวัดลำปาง
            • การเคารพสิทธิหน้าที่ต่อตนเองและผู้อื่น
            • ระเบียบ กฏ กติกา กฏหมาย
            • ใบงานที่ 1 เรื่อง ระเบียบ วินัย
            • ใบงานที่ 2 เรื่อง กติกา กฎ กฏหมาย
            • ใบงานที่ 3 เรื่อง ปฏิบัติตามกฎ ระเบียบของโรงเรียน
            • ความรับผิดชอบต่อตนเองและผู้อื่น
            • แบบฝึกหัด เรื่อง ความรับผิดชอบต่อตนเอง และผู้อื่น
            • 4.1 ความเป็นเมือง
            • 4.2 ความเป็นเมืองโลก
            • กรณี สกล
            • กรณี ยะลา
      • ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
        • วิชาการตกแต่งภาพ
          • คำอธิบายรายวิชา
          • แบบทดสอบก่อนเรียน
          • ส่งไดร์ฟผลงาน
          • แบบทดสอบกลางภาค วิชาการตกแต่งภาพ
          • หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 คอมพิวเตอร์กราฟิก (Computer Graphic)
            • ใบงานที่ 1 Computer Graphic
            • องค์ประกอบของภาพกราฟิก
            • หลักการทำงานของภาพกราฟิก
          • หน่วยการเรียนรู้ที่ 2
          • หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เริ่มต้นใช้งาน Adobe Photoshop
            • 1 Layer
            • 2 Selection
            • 3 Transform
            • 4 Adjustment
          • หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 การตกแต่งภาพ (Photo Retouch)
            • 1 Clone Stamp Tool
            • 2 Spot Healing Brush Tool
            • 3 Patch Tool
          • หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 การสร้างงานกราฟิก ด้วยโปรแกรม Adobe Photoshop
            • 1 Digital Collage
            • 2 Typography
            • 3 Photo Manipulation
          • หน่วยการเรียนรู้ที่ 6 Project
            • 1 Graphic Design Workflow
          • แบบทดสอบปลายภาค
        • I30202 การสื่อสารและการนำเสนอ (IS2)
          • รูปเล่ม IS2
        • วิชา ปัญญาประดิษฐ์ ม.5
          • AI กับชีวิต
    • 🏆ผลงานนักเรียน
    • 🏅 รางวัลที่ได้รับ
    • 🎨ภาพกิจกรรม
    • download program
      • Program googleSketup
    • 🪪 About Me

👾 ใบกิจกรรมที่ 1.1 ไอเดียสุดล้ำกับ Generative AI ม.5/1


👾 ใบกิจกรรมที่ 1.1 ไอเดียสุดล้ำกับ Generative AI ม.5/2


👾 ใบกิจกรรมที่ 1.1 ไอเดียสุดล้ำกับ Generative AI ม.5/3



AI กับชีวิต

ประวัติและการพัฒนาของ AI ตอนที่ 1 

ประวัติและการพัฒนาของ AI ตอนที่ 2 

ครูสุภัทรา ธีระเวชชวงศ์ตำแหน่งครู  โรงเรียนดงตาลวิทยาสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาลพบุรีE-mail : krunongtar@gmail.com
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse